世界大百科事典（旧版）内の《教育心理学》の言及
【教育心理学】より
…教育に関する諸事実とそれらを規定している法則を心理学的に研究し，教育実践をはじめとする教育的諸活動とその条件の改善に役立つ知見や技術を整えていく学問。ただし教育心理学の定義はいまだ確定的でなく，人によって相当にニュアンスの異なる定義がなされる。研究内容としては，成長と発達，学習と学習指導，人格と適応，測定と評価を四大領域としてあげるのがもっとも一般的である。…
※「《教育心理学》」について言及している用語解説の一部を掲載しています。
出典｜株式会社平凡社「世界大百科事典（旧版）」