富士見市史(ふじみしし)とは？意味や使い方

日本歴史地名大系「富士見市史」の解説

富士見市教育委員会編富士見市昭和五九年から刊行中

構成既刊九冊。通史編二冊、資料編七冊（自然・民俗を含む）。調査報告書一五冊、市史研究五冊がある。

コトバンクでは本文の一部を掲載しています。ジャパンナレッジをご利用いただくとすべての情報をご覧になれます。→ジャパンナレッジのご案内

出典　平凡社「日本歴史地名大系」日本歴史地名大系について　情報

今日のキーワード

発見という行為の習得を目指す学習。または，発見という行為を通じて学習内容を習得することを目指す学習。発見学習への着想は多くの教育理論に認められるが，一般には，ジェローム・S.ブルーナーが『教育の過程』...