敦賀町絵図（読み）つるがまちえず

日本歴史地名大系「敦賀町絵図」の解説

七七×六四センチ

解説江戸時代中期の絵図で寛政一二年の写図。同町絵図で現存するものは極めて少なく、本図のほかでは元禄以前敦賀町図（敦賀郷土博物館）のみが知られる。

コトバンクでは本文の一部を掲載しています。ジャパンナレッジをご利用いただくとすべての情報をご覧になれます。→ジャパンナレッジのご案内

出典　平凡社「日本歴史地名大系」日本歴史地名大系について　情報

発見という行為の習得を目指す学習。または，発見という行為を通じて学習内容を習得することを目指す学習。発見学習への着想は多くの教育理論に認められるが，一般には，ジェローム・S.ブルーナーが『教育の過程』...