柳葉ひまわり（読み）やなぎばひまわり

事典日本の地域遺産「柳葉ひまわり」の解説

(新潟県上越市安塚区石橋(安塚中学校付近のリバーサイドロード沿い)〔代表的な視点場〕)
「景観資産〔上越市〕」指定の地域遺産。
1985(昭和60)年「花いっぱい運動」スタートの際、個人宅から始まった柳葉ひまわりが安塚区全域に広まったもの

出典　日外アソシエーツ「事典日本の地域遺産」事典日本の地域遺産について　情報

発見という行為の習得を目指す学習。または，発見という行為を通じて学習内容を習得することを目指す学習。発見学習への着想は多くの教育理論に認められるが，一般には，ジェローム・S.ブルーナーが『教育の過程』...