兵庫県民俗調査報告（読み）ひようごけんみんぞくちようさほうこく

日本歴史地名大系「兵庫県民俗調査報告」の解説

一二冊兵庫県教育委員会文化課編兵庫県社会文化協会昭和四七年―平成元年刊

構成１上生野、２小代、３沼島、４千種、５但馬海岸、６丹波の窯業、７兵庫の民俗芸能、８青野川・黒川水系、９兵庫県の民謡、10兵庫県民俗地図、11兵庫県の諸職、12兵庫県の方言。なお７については再調査が行われ平成九年報告書が刊行された。

コトバンクでは本文の一部を掲載しています。ジャパンナレッジをご利用いただくとすべての情報をご覧になれます。→ジャパンナレッジのご案内

出典　平凡社「日本歴史地名大系」日本歴史地名大系について　情報

発見という行為の習得を目指す学習。または，発見という行為を通じて学習内容を習得することを目指す学習。発見学習への着想は多くの教育理論に認められるが，一般には，ジェローム・S.ブルーナーが『教育の過程』...