小学館 西和中辞典 第2版の解説
Ins・ti・tu・ta, [ins.ti.tú.ta]
[女] 〖史〗 ローマ法大全,ユスティニアヌス法典(=Código de Justiniano).
[←〔ラ〕institūta「法規(集)」(institūtum「制度,風習」の〘複数形〙)]
[女] 〖史〗 ローマ法大全,ユスティニアヌス法典(=Código de Justiniano).
[←〔ラ〕institūta「法規(集)」(institūtum「制度,風習」の〘複数形〙)]
発見という行為の習得を目指す学習。または,発見という行為を通じて学習内容を習得することを目指す学習。発見学習への着想は多くの教育理論に認められるが,一般には,ジェローム・S.ブルーナーが『教育の過程』...
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