小学館 西和中辞典 第2版の解説
pre・di・ca・ble, [pre.đi.ká.ƀle]
[形]
1 説教の主題となりうる.
2 (属性として)断定しうる.
━[男] 〖論〗 (アリストテレスの論理学で)客位語.
[形]
1 説教の主題となりうる.
2 (属性として)断定しうる.
━[男] 〖論〗 (アリストテレスの論理学で)客位語.
発見という行為の習得を目指す学習。または,発見という行為を通じて学習内容を習得することを目指す学習。発見学習への着想は多くの教育理論に認められるが,一般には,ジェローム・S.ブルーナーが『教育の過程』...
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