世界大百科事典（旧版）内の《実験教育学入門講義》の言及
【教育心理学】より
…ヘルバルトの時代は近代科学としての心理学自体が未成立だったから，その内容は観念的なものにとどまった。その後世界最初の心理学実験室をつくったW.M.ブントに実験心理学を学んだドイツのモイマンErnst Meumannが実験心理学と教育との結合をめざして実験教育学を提唱，《実験教育学入門講義》(1907‐14)を著すにいたって，教育心理学はその基礎を固めたといえる。この著書には児童の心身の発達をはじめ，個人差と知能検査，各教科における精神作業の分析などがとりあげられており，先にふれた四大領域にいずれ整理されていくような内容がすでにほぼ網羅されていた。…
※「《実験教育学入門講義》」について言及している用語解説の一部を掲載しています。
出典｜株式会社平凡社「世界大百科事典（旧版）」
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