仲里村史（読み）なかざとそんし

日本歴史地名大系「仲里村史」の解説

既刊三冊仲里村史編集委員会編仲里村役場一九九四年―（刊行中）

構成第二巻（資料編一）・第三巻（資料編二）・第四巻（資料編三）。

コトバンクでは本文の一部を掲載しています。ジャパンナレッジをご利用いただくとすべての情報をご覧になれます。→ジャパンナレッジのご案内

出典　平凡社「日本歴史地名大系」日本歴史地名大系について　情報

発見という行為の習得を目指す学習。または，発見という行為を通じて学習内容を習得することを目指す学習。発見学習への着想は多くの教育理論に認められるが，一般には，ジェローム・S.ブルーナーが『教育の過程』...