日本大百科全書(ニッポニカ) 「学制改革」の意味・わかりやすい解説
学制改革
がくせいかいかく
小学校6年、中学校3年といった学校の種類と修業年限を定めた教育体系の改革。日本では、第二次世界大戦後の1946年（昭和21）、アメリカ教育使節団の報告に基づき、六・三・三・四制（小学校6年、中学校3年、高等学校3年、大学4年）へ改革したことをさす場合が多い（導入は翌1947年）。戦前の日本では、尋常小学校を卒業した後の進学ルートが中学校、高等小学校、高等女学校、職業学校などさまざまで、親の職業や性別などの社会的階層に応じた複線型体系であったが、平等で簡素な単線型体系に改められた。その後、専門職業教育の必要性、子供の心身発達の早期化、連続性を重視した教育の必要性、中学進学後にいじめや不登校が増える「中1ギャップ」などに対応するため、学校教育法がたびたび改正され、1950年に短期大学、1962年に高等専門学校、1999年（平成11）に中高一貫教育制度、2016年（平成28）には小中一貫教育制度が導入された。
［矢野 武 2017年3月21日］
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