読み書き障害

共同通信ニュース用語解説 「読み書き障害」の解説

読み書き障害

発達障害うち文部科学省は「聞く、話す、読む、書く、計算する、推論する」の六つの能力で、著しく困難な状態学習障害(LD)と定義。2022年調査では、公立小中学校の通常学級に通う児童生徒の6・5%が少なくとも一つに該当するとの推計結果を公表した。このうち「読む、書く」が困難なケースディスレクシアと呼ばれる。障害者差別解消法は発達障害についても国や自治体事業者に「合理的配慮」を求めている。

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