養護・訓練（読み）ようごくんれん

日本大百科全書(ニッポニカ)

養護・訓練
ようごくんれん

各教科、道徳、特別活動のほかに、これまでの盲(もう)学校、聾(ろう)学校、養護学校の教育課程に特別に設けられていた一領域。教育課程にこの「養護・訓練」が初めて登場したのは、1971年（昭和46）の小学部の教育課程の改善からである。以後、1972年の中学部、1973年の高等部と続いたが、1999年（平成11）の学習指導要領の改訂により、名称が「自立活動」に改められ、幼稚部は2000年、小・中学部は2002年、高等部は2003年から実施されている。「養護・訓練」の目標は、「児童又は生徒の心身の障害の状態を改善し、又は克服するために必要な知識、技能、態度及び習慣を養い、もって心身の調和的発達の基盤を培う」ことにあった。

［瀬尾政雄・鈴木　篤］

[参照項目] | 自立活動 | 特別支援学校

出典　小学館　日本大百科全書(ニッポニカ)