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イェナ・プラン Jena Plan

ブリタニカ国際大百科事典 小項目事典の解説

イェナ・プラン
Jena Plan

ドイツのイェナ大学教授 P.ペーターゼン (1884~1952) が 1924年から同大学付属学校で実験した,新教育思想に基づく学校編成の方式。小人数の自由な共同的生活のなかで児童の個性的人格の形成を目指し,生活協同社会学校 Lebensgemeinschaftsschuleを目指した。特に初等学校8ヵ年については,学年,学級制をはずして下級,中級,上級の3集団とし,下級が3分団に分けられるほか,学習の必要に従い柔軟に分団構成をすることとした。教育計画では児童の自発的活動を重んじるとともに共同社会生活の知識と文化の統合的学習を試みた合科教授 Gesamtunterrichtと,集団学習・作業 Gruppenarbeitとが,おもな特徴をなした。

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