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合科教授 ごうかきょうじゅGesamtunterricht

ブリタニカ国際大百科事典 小項目事典の解説

合科教授
ごうかきょうじゅ
Gesamtunterricht

ドイツで考案された教育方法。伝統的な教科主義の教授に対し,数教科を総合し,または学習内容を郷土生活や文化内容の主題などによって統合的に編成する。日本では 1920年に木下竹次が奈良女子高等師範学校付属小学校で試みて注目を浴びた。その後 41年の国民学校令で,国民科理数科,芸能科など合科教授的教育課程が編成されたが,一部からは,単に既成の科目をくくり合せたものにすぎないという批判もあった。 08年ライプチヒ市で実験的に試みられたのが最初といわれている。

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