教授段階（読み）キョウジュダンカイ（その他表記）stages of teaching

デジタル大辞泉

きょうじゅ‐だんかい〔ケウジユ‐〕【教授段階】

教授および学習指導の展開を、順序づけて定式化した段階のこと。→五段階教授法

出典　小学館

精選版 日本国語大辞典

きょうじゅ‐だんかいケウジュ‥【教授段階】

1. 〘 名詞 〙 学習指導での指導上の順序。今日では、導入・展開・総括・評価という段階が多くとられている。ペスタロッチやヘルバルトの学説が有名。

出典　精選版 日本国語大辞典

ブリタニカ国際大百科事典 小項目事典

教授段階
きょうじゅだんかい
stages of teaching

授業を合理的かつ有効に展開するために，教授過程を段階的に区切り一定の順序に定型化したもの。 J.ヘルバルトは明瞭，連合，系統，方法の4段階を提唱し，後継者の一人の W.ラインは予備，提示，比較，総括，応用の5段階に修正した。日本では明治後期このラインの教授段階を基礎にした5段階教授法が全国的に普及した。

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